Žaidimas mažyliui yra daug daugiau nei tik pramoga - tai esminis jo vystymosi elementas. Per žaidimą vaikai atranda pasaulį, lavina įgūdžius ir kuria ryšį su supančia aplinka. Lavinantys žaidimai padeda mažyliams ugdyti atmintį, dėmesio koncentraciją, smulkiąją bei stambiąją motoriką ir problemų sprendimo gebėjimus. 2-3 metų vaikas pradeda ne tik vykdyti tėvų nurodymus (paimti, padėti, atnešti daiktą), bet ir pradeda svajoti, fantazuoti bei praleidžia daugiau laiko žaisdamas.
Edukaciniai žaidimai vaikams namuose padeda natūraliai mokytis per žaidimą - nereikia jokių sudėtingų priemonių ar ilgo pasiruošimo. Svarbiausia, kad veiklos būtų pritaikytos vaiko amžiui ir trukmei: mažesniems vaikams tinka 10-15 minučių žaidimai. Geriausiai veikia tada, kai tėvai dalyvauja kartu ir palaiko, o ne tik „duoda užduotį“.

Smulkiosios motorikos įgūdžiai yra tiesiogiai susiję su kalbos vystymusi. 2-3 metų vaikams patinka viską išardyti ir pažiūrėti, kas viduje, todėl edukacinės veiklos su kasdieniais daiktais dažnai būna veiksmingesnės nei brangūs žaislai.
Nors namų aplinka suteikia puikias galimybes vystyti koncentraciją, aktyvūs žaidimai yra būtini stambiajai motorikai lavinti. Jie padeda išsikrauti po nejudrių užsiėmimų ir gerina koordinaciją.

| Žaidimo pavadinimas | Pagrindinis įgūdis | Priemonės |
|---|---|---|
| „Kas dingsta?“ | Atmintis ir dėmesys | Įvairūs smulkūs žaislai |
| Bokštų statyba | Balansas ir konstrukcija | Kartoniniai ritinėliai, kaladėlės |
| Garsų atspėjimas | Klausos lavinimas | Buitiniai daiktai (raktai, popierius) |
| Spalvų medžioklė | Spalvų pažinimas | Namo daiktai |
3-4 metų vaikai sparčiai plečia žodyną ir mokosi aiškiau tarti žodžius. Kartojimai padeda suvokti žodžius, apibūdinančius veiksmą, ir juos įsiminti. Kasdien skaitykite amžiui tinkamas knygeles, o skaitydami pirštu sekite žodžius puslapyje, kad vaikas pradėtų susieti raides su tuo, ką girdite. Visada kalbėkite, ką ir kodėl darote, nesvarbu, kad vakar ar užvakar darėte tą patį. Vaikui panorus atsakyti - išklausykite. Kai negalite suprasti, ką jis sako, paprašykite „Pasakyk man daugiau“ - taip skatinsite jį kalbėti.
Nepamirškite, kad žaidžiant svarbiausia procesas, o ne rezultatas. Leiskite vaikui tyrinėti, klysti ir atrasti savitus žaidimo būdus - tai ugdo kūrybiškumą ir savarankiškumą.